我国经济增长与科教支出的关系探讨——基于1953-2010年数据分析

沈琦; 胡资骏; 陈相臻; 《商业时代 》 2012 北大核心

摘要：本文利用Granger检验与协整检验、误差修正模型,对我国1953-2010年的经济增长与科教支出的关系进行探讨。研究表明,我国经济增长与科教支出之间存在因果关系,而且具有长期均衡关系,在此基础上,本文提出了相应的政策建议。

关键词： 经济增长 科教支出 Granger检验 协整分析 误差修正